El blog de Literatura y NTicx

Hola chicos!!!! ¿Cómo están? Hoy es jueves, estoy esperando los informes grupales.... quiero que me cuenten si tienen algún problema..... La próxima semana hacemos recreo, no van a recibir actividades!! Sé que eso los pone contento, estamos todos muy cansados, necesitando hacer otras cosas.... Tomense la semana para disfrutar de otras propuestas, si alguno tiene actividades atrasadas es el momento de ponerse al día!!! Estamos terminando este raro primer trimestre, quiero decirles que estoy orgullosa del trabajo que han realizado, no tengo más que felicitarlos por la autonomía que han logrado y los trabajos que han realizado!!! unos con más ganas otros con no tanta.... Recarguen las pilas porque la primer semana de junio, va la segunda parte de "basura electrónica", les prometo actividades más divertidas que el informe grupal....

CHIKIS! LES DEJO ESTA GUÍA DE ANÁLISIS SOBRE LA NOVELA, PARA QUE TENGAN UNA IDEA EN LO QUE VOY A BASARME PARA LAS LECCIONES ORALES. ENTRE MARTES 2 Y MIÉRCOLES 3 DE JUNIO, COMENZARÉ CON LAS LECCIONES ORALES DE A 4  ALUMNOS SOBRE ESTA NOVELA. FINALIZADA ESTA TAREA, COMENZAREMOS CON LA REALIZACIÓN DE INFORMES ESCRITOS CON DEFENSA ORAL COMO EVALUACIÓN DE TODO EL TRIMESTRE! SEMANA 10 LITERATURA 4 GUÍA DE ANÁLISIS "ES TAN DIFÍCIL VOLVER A ÍTACA”- ESTEBAN VALENTINO EN UNA CAMA DE HOSPITAL, EDUARDO AFRONTA UNA GRAVE ENFERMEDAD. SÓLO LA VOZ DE SU MADRE PARECE AYUDARLO A ENCONTRAR EL CAMINO DE REGRESO; ESA VOZ TEJE PARA ÉL HISTORIAS, COMO LA DE ULISES. ¿QUÉ LUGAR TENDRÁN EN LA HISTORIA DE EDUARDO LAS AVENTURAS DEL LENGENDARIO HÉROE GRIEGO ESCRITAS HACE TREINTA SIGLOS? 1) ¿QUIÉN COMIENZA NARRANDO EN ESTA HISTORIA? ¿QUÉ NOS ANTICIPA? 2) ¿QUÉ OTRA VOZ APARECE DESPUÉS? ¿DE QUÉ MANERA NOS DAMOS CUENTA? 3) ¿CÓMO DESCRIBE SU VIDA MÓNICA EN EL HOSPITAL Y FUERA DE ÉL?...

1º parte:  https://drive.google.com/file/d/1tUASLIhaXiBmnfkTqdezCUvQtW5LDzuy/view?usp=sharing 2º parte:  https://drive.google.com/file/d/13Md31Atxj1o9jO7ZEKzn2eBy4tEyzspP/view?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1LLtgskrlN3q43cw-gg6EJbZHZYo8_yqdntcyVHq8D5I/edit?usp=sharing Chicos.... son las mismas actividades que ya les envie pero con los equipos actualizados IMPORTANTE: miren la conformación de equipos Si alguno de los integrantes de un equipo no quiere hacerlo o no pueden contactarlo NO se preocupen, lo hacen con los  integrantes que puedan.... Esta actividad es en equipos; cada equipo tendrá una devolución en función de quienes trabajaron.

https://stormboard.com/invite/1075933/legacy50

Lorena Genta le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: Reunión Zoom 4º San Jose Hora: 14 may 2020 09:00 AM Buenos Aires, Georgetown Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/72882444464?pwd=WWtMQmYxQVlHaWdvMFdUdXQyTlRaZz09 ID de reunión: 728 8244 4464 Contraseña: 8nPsay

LITERATURA 4 EL INFORME -REALIZAR UN INFORME ACADÉMICO TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TEMAS, SELECCIONANDO Y ORGANIZANDO LOS CONTENIDOS COMO MEJOR TE PAREZCA: LOS MITOS- FINALIDAD- FICCIÓN VS REALIDAD CUENTOS QUE EVOCAN MITOS- "LA CASA DE ASTERIÓN", JORGE LUIS BORGES, "EL ÍDOLO DE LAS CÍCLADAS", JULIO CORTÁZAR. - ELEGÍ ESTOS TEMAS PORQUE LOS LEÍMOS HACE POQUITO Y LOS TIENEN BIEN PRESENTES!

SEMANA 9 LITERATURA 4 ACTIVIDAD -REALIZAR LA LECTURA DE LA NOVELA “ES TAN DIFÍCIL VOLVER A ÍTACA” DE ESTEBAN VALENTINO. PODÉS ENCONTRARLA EN ESTE LINK http://www.wellspring.com.ar/descargas/itaca_valentino.pdf  O FOTOCOPIARLA EN EL QUIOSCO EN FRENTE DEL COLEGIO. -LA SEMANA 9 SERÁ PARA REALIZAR LA LECTURA COMPLETA DE ESTA NOVELA. LA DOCENTE ENVIARÁ UNA GUÍA OPCIONAL QUE PODRÁ SERVIR DE ESTUDIO. - EL MARTES 26/05, LA DOCENTE FORMARÁ PEQUEÑOS GRUPOS EN REUNIÓN DE ZOOM PARA EVALUAR EN LECCIÓN LA LECTURA DE ESTA NOVELA

https://docs.google.com/document/d/1LLtgskrlN3q43cw-gg6EJbZHZYo8_yqdntcyVHq8D5I/edit?usp=sharing Próximo jueves 14 a las 9 de la mañana nos encontramos en Zoom!!! Les voy a pasar en la semana el link de acceso

CHICOSSSS!!! EL MIÉRCOLES 13-05, 10HS TENDREMOS UN ZOOM PARA CORREGIR Y COMENTAR LA GUÍA Y EL CUENTO DE LA SEMANA 8 ! CUALQUIER DUDA ME CONSULTAN!

HOLA CHIKIS! ESTA GUÍA DEBERÁN ENVIARLA EL DÍA MARTES 12-05, 11HS. SEMANA 8 LITERATURA 4 CUENTOS QUE EVOCAN MITOS GUÍA DE ANÁLISIS “EL ÍDOLO DE LAS CÍCLADAS”- JULIO CORTÁZAR. REALIZAR LA LECTURA DE ESTE LINK  :    https://www.literatura.us/cortazar/elidolo.html 1) ¿EN DÓNDE SE DESARROLLA EN PRINCIPIO ESTA HISTORIA? 2) QUIÉNES SON LOS PROTAGONISTAS? ¿A QUÉ SE DEDICAN? ¿CUÁL ES LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LOS TRES? 3) ¿QUÉ DESCUBRE? ¿QUÉ DECIDEN HACER? 4) ¿EN DÓNDE SE DESARROLLA LA SEGUNDA PARTE DE ESTA HISTORIA? 5) ¿QUIÉN SE QUEDÓ CON LA ESTATUILLA? ¿QUÉ HIZO CON ELLA? 6) EXPLICÁ LA SITUACIÓN-SACRIFICIO FINAL. ¿QUÉ HIZO EN LOS PERSONAJES LA ESTATUIILLA? 7) ¿DE QUÉ MANERA SE RELACIONA ESTE CUENTO CON LA MITOLOGÍA? 8) COMENTÁ EN CLASE EL ARGUMENTO COMPLETO DE ESTE CUENTO.

Hola chicos!!! ¿Cómo van con la trivia? Tienen dudas? Problemas? Vayan diciendome y si es necesario programamos un encuentro en Zoom para el jueves.